各年級：

根據學期工作(zuò)安排，經校(xiào)黨委、校(xiào)長室同意，決定于1月(yuè)(yuè)11日、12日，1月(yuè)(yuè)16日舉行學生(shēng)廣播操比賽，現(xiàn)将相關(guān)工作(zuò)通知如(rú)下(xià)：

1、時(shí)間(jiān)安排

上(shàng)述時(shí)間(jiān)安排若因天氣條件不允許，将另做調整。

2、組織安排

①各年級于1月(yuè)(yuè)10日（星期三）上(shàng)午下(xià)班前，将年級抽簽結果交體(tǐ)藝處，體(tǐ)藝處提供簽号及抽簽登記表；

②比賽分(fēn)兩組進行，每組上(shàng)場(chǎng)班級數為(wèi)11個(gè)班（高一(yī)）或12、13個(gè)班（高二、高三），按照場(chǎng)地上(shàng)所畫的序号站(zhàn)位；

③一(yī)個(gè)年級比賽期間(jiān)，其他兩個(gè)年級學生(shēng)在班級自習，由各班主任負責管理(lǐ)，涉及評委的班級請相鄰班級代為(wèi)管理(lǐ)；

④比賽期間(jiān)，第一(yī)組的班級先下(xià)樓（第二組的班級不動）在教學樓前集中整隊帶至比賽場(chǎng)地，第二組的班級待第一(yī)組班級進場(chǎng)後迅速下(xià)樓整隊到場(chǎng)地後方，第一(yī)組班級比賽結束立即從靠近主席台跑道兩側分(fēn)南(nán)北離開場(chǎng)地返回教學樓（聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)協調指揮），第二組班級進場(chǎng)比賽；

⑤參賽同學統一(yī)着裝校(xiào)服。

3、評委安排

請在三個(gè)年級任課的行政領導（7人(rén)）擔任評委，三個(gè)年級推磨評審，高一(yī)評高二，高二評高三，高三評高一(yī)。

高一(yī)年級：孟慶順、徐宗祎、高嘉、劉天嬌、熊志建、餘國權、葛志勤

高二年級：王映春、馬兵、唐洋、江堯成、吳邁克、顔海波、劉康

高三年級：支立功、楊曉敏、翟建軍、姚從凱、李永、郭業飛、成立家

4、打分(fēn)、排名

7位評委對場(chǎng)上(shàng)班級逐一(yī)進行評價，核算(suàn)分(fēn)數時(shí)去最高、最低(dī)分(fēn)取均分(fēn)進行排名。

5、比賽結果運用

比賽結果作(zuò)為(wèi)體(tǐ)育老師績效考核教學成績的唯一(yī)依據，參賽班級按班級數的20%，30%，50%區分(fēn)評出一(yī)、二、三等獎。

體(tǐ)藝處    

2024年1月(yuè)(yuè)7日

附：評分(fēn)細則、評分(fēn)表

附件：

評分(fēn)細則

一(yī)、體(tǐ)委口令準确、動作(zuò)到位，入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)隊形要整齊，步調一(yī)緻。

二、服裝要求統一(yī)。

三、領操同學動作(zuò)要合拍，到位，有力度。

四、第九套廣播體(tǐ)操

原地踏步走

動作(zuò)舒展，到位，節奏清晰，上(shàng)下(xià)肢協調配合。

第一(yī)節 伸展運動

手臂移動路(lù)線正确，手位準确、有制動感；雙臂于體(tǐ)前向内繞環時(shí)環面保持在額狀面運動，動作(zuò)舒展，手型、臂型正确。

第二節 擴胸運動

擴胸動作(zuò)用力充分(fēn)、幅度大，上(shàng)下(xià)肢協調配合，手、肘保持在水平位或垂直位。

第三節 踢腿運動

踢腿的速度、力度和幅度，快(kuài)踢慢(màn)落，動作(zuò)節奏清晰，身(shēn)體(tǐ)控制穩定。

第四節 體(tǐ)側運動

腰部發力，帶動軀幹側屈，體(tǐ)側屈動作(zuò)保持在額狀面上(shàng)完成，重心在兩腿之間(jiān)；動作(zuò)舒展、優美，過度自然。

第五節 體(tǐ)轉運動

腰、肩發力轉動，轉體(tǐ)幅度大，重心控制在兩腿之間(jiān)，身(shēn)體(tǐ)舒展挺拔。

第六節 全身(shēn)運動

體(tǐ)前屈時(shí)腿要伸直，手臂擺動路(lù)線清晰、準确；下(xià)蹲充分(fēn)，腿有控制地屈伸。

第七節 跳(tiào)躍運動

跳(tiào)躍動作(zuò)輕快(kuài)、有節奏，弓步跳(tiào)和開合跳(tiào)分(fēn)腿到位，上(shàng)下(xià)肢協調配合。

第八節 整理(lǐ)運動

踏步節奏清晰，調整呼吸，動作(zuò)自然、舒展，音(yīn)樂(yuè)配合準确。

評分(fēn)表